:

Vilka aspekter ingår i planeringen?

Innehållsförteckning:

  1. Vilka aspekter ingår i planeringen?
  2. Hur gör man en aktivitetsplan?
  3. Vad betyder genomföra en aktivitet?
  4. Hur kan man utvärdera en aktivitet?
  5. Vad ska en grovplanering innehålla?
  6. Vad är planering i förskolan?
  7. Vad ska en aktivitetsplan innehålla?
  8. Vad innehåller en aktivitetsplan?
  9. Vad är en specialpedagogisk aktivitet?
  10. Vilken målgrupp riktar sig aktiviteten till?

Vilka aspekter ingår i planeringen?

Planera värdefullt I planeringsarbetet kan olika alternativ bearbetas och värderas med eftertanke, i lugn och ro. Denna förmån finns inte i själva genomförandet. Under framtagandet av planen ska luckor fyllas, lösningar ska finnas, vägval ska värderas och prioriteras som en grundplan inför genomförandet.

Hur gör man en aktivitetsplan?

Börja med att skriva in ”Mål!” när ditt mål ska vara uppnått. Lista alla olika aktiviteter som ska göras för att du ska uppnå ditt mål. Ersätt ”Aktivitet 1, 2, 3, 4” etc med dina aktiviteter. Om ni är många i gruppen som ska göra olika saker kan du även lägga till en färgkodning.

Vad betyder genomföra en aktivitet?

Att genomföra innebär att utföra en process från början till slut enligt givna förutsättningar, på sådant sätt att effekt uppkommer. Genomföra är en av fyra faser, vilka ingår i den metod som används för att uppnå ständig förbättring.

Hur kan man utvärdera en aktivitet?

Utvärdering av aktivitet

  1. Aktivitet: Beskriv vilken.
  2. Mål: Hur kan vi se att vi nådde eller kom en bit på vägen mot vårt mål med verksamheten?
  3. Resultat: Hur har barnen lärt sig? Hur vet vi det ? Har barnen blivit medvetna om vad de lärt sig? ...
  4. Hur går vi vidare?
  5. Uppföljning? När?

Vad ska en grovplanering innehålla?

I grovplaneringen definieras hur verksamheten i stora drag ska läggas upp, sett till hur varje månad planeras samt vilket/vilka tema(n) som ska arbetas med under den kommande tiden.

Vad är planering i förskolan?

Vid planering av barns lärandesituationer diskuteras barns inlärning, vilka pedagogiska grundsatser och förhållningssätt som ska användas i verksamheten för att främja barnens lärande. Kummel (2002) menar att genom att planera på detta sätt synliggörs planeringens betydelse för verksamheten.

Vad ska en aktivitetsplan innehålla?

I en aktivitetsplan vill man få fram vad som ska göras, var det ska göras, hur det ska göras, när det ska göras och av vem det ska göras. Aktiviteter som ska utföras stolpas upp i exempelvis kategorier eller i den ordning som de ska utföras med en beskrivning i detalj.

Vad innehåller en aktivitetsplan?

Vad innehåller en aktivitetsplan?

  • Vad ska göras?
  • När ska det göras?
  • Vem ska ansvara för vad?
  • Hur ska det göras?

Vad är en specialpedagogisk aktivitet?

Specialpedagog. Specialpedagogiska insatser bidrar till att främja elevers lärande, hälsa och utveckling genom insatser på organisation, grupp och individnivå. Insatserna skall vara förebyggande och främjande och aktivt verka för lika rättigheter och möjligheter.

Vilken målgrupp riktar sig aktiviteten till?

Vilken eller vilka målgrupper riktar sig insatserna till? De kan väljas utifrån till exempel ålder, kön, socioekonomi, geografiska områden, riskgrupp eller olika arenor.