Hur arbetar man med likabehandling?

Innehållsförteckning:

1. Hur arbetar man med likabehandling?
2. Vad är likabehandling och hur kan man arbeta med det inom För och grundskola?
3. Vad ska vara med i en likabehandlingsplan?
4. Vad är syftet med likabehandlingsplan arbetet i förskola och skola?
5. Vad betyder likabehandling för er?
6. Vilka delar kan ingå i det främjande arbetet i skolan kopplat till likabehandling och mot kränkningar?
7. Vad handlar likabehandling i skolan om?
8. Måste skolan ha en likabehandlingsplan?
9. Vilka är diskrimineringsgrunderna enligt Diskrimineringslagen?

Hur arbetar man med likabehandling?

Likabehandling innebär att alla människor ska ha samma möjligheter till utbildning, jobb och service oavsett deras kön, ålder, ursprung, religion, sexuell läggning eller funktionsnedsättning. Att arbeta med likabehandlingsfrågor i arbetslivet är positivt på många sätt.

Vad är likabehandling och hur kan man arbeta med det inom För och grundskola?

Likabehandling innebär att alla barn och elever ska behandlas utifrån sina förutsättningar så att de får lika rättigheter och möjligheter. Det betyder inte att alla barn och elever ska behandlas likadant. Eftersom vi alla är olika ska alla behandlas utifrån sina förutsättningar.

Vad ska vara med i en likabehandlingsplan?

Alla skolor och förskolor ska enligt skollagen och diskrimineringslagen ha en plan mot diskriminering och kränkande behandling. Ofta kallas denna plan för ”likabehandlingsplan”. ... Den ska innehålla förskolans/skolans främjande arbete, förebyggande arbete och åtgärdande arbete.

Vad är syftet med likabehandlingsplan arbetet i förskola och skola?

Likabehandlingsplanen syftar till att främja barns och elevers lika rättigheter oavsett kön, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, sexuell läggning eller funktionshinder och att förebygga och förhindra trakasserier och annan kränkande behandling.

Vad betyder likabehandling för er?

Men vad innebär likabehandling för oss? Principen om icke-diskriminering handlar om att alla ska vara inkluderade i samhället oavsett kön, könsidentitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.

Vilka delar kan ingå i det främjande arbetet i skolan kopplat till likabehandling och mot kränkningar?

grund ska genomsyra all verksamhet och skolans personal ska förmedla och gestalta denna värdegrund. Alla elever ska känna sig trygga och respekterade som de är. ... Avgörande för det är att inga elever ska bli utsatta för diskriminering, exempelvis trakasserier eller sexuella trakasserier, eller kränkande behandling.

Vad handlar likabehandling i skolan om?

Utbildningen ska enligt skollagen och läroplanerna utformas i överensstämmelse med grundläggande demokratiska värderingar och mänskliga rättigheter. ... I modulen ges exempel på hur skolans uppdrag att förmedla kunskaper och värden kan förstås som ett sammanhållet uppdrag.

Måste skolan ha en likabehandlingsplan?

Lagen ska stärka barn/elevers lika rättigheter. Den innebär en skyldighet att aktivt och målinriktat förebygga och förhindra all kränkande behandling. Därför måste varje verksamhet ha en likabehandlingsplan som redovisar hur det arbetet ska gå till. Planen ska ses över och följas upp varje år.

Vilka är diskrimineringsgrunderna enligt Diskrimineringslagen?

I lagen finns det sju diskrimineringsgrunder. Dessa är kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, etnisk tillhörighet, religion eller annan trosuppfattning, funktionsnedsättning, sexuell läggning och ålder.